【摘 要】
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2016年4月11日，国家发展改革委林念修副主任、中央网信办庄荣文副主任共同主持召开了新型智慧城市建设部际协调工作组（以下简称“部际协调工作组”）第一次会议，教育部、科技部、工业和信息化部等25个部门相关负责同志参加了会议。会议指出，推进新型智慧城市建设是党中央、国务院立足于我国信息化和新型城镇化发展实际，为提升城市管理服务水平，促进城市科学发展而作出的重大决策，立足我国信息化和新型城镇化发展实际
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2016年4月11日，国家发展改革委林念修副主任、中央网信办庄荣文副主任共同主持召开了新型智慧城市建设部际协调工作组（以下简称“部际协调工作组”）第一次会议，教育部、科技部、工业和信息化部等25个部门相关负责同志参加了会议。会议指出，推进新型智慧城市建设是党中央、国务院立足于我国信息化和新型城镇化发展实际，为提升城市管理服务水平，促进城市科学发展而作出的重大决策，立足我国信息化和新型城镇化发展实际，用新思路、新方式、新手段推动我国智慧城市新的发展。
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6月26日，中国县域经济发展论坛在黑龙江省海林市召开，来自清华大学、国家行政学院、华中师范大学、黑龙江省科技经济顾问委员会等单位的专家和学着分别就城乡统筹、人才科技保障、城乡县域经济发展政策等方面进行了专题发言。 据了解，此次中国海林县域经济发展论坛由清华大学、黑龙江省日报报业集团、黑龙江省科顾委、海林市政府主办，以“实现‘四化’同进，打造海林县域经济模式”为活动主题。 各专家学者对海林市新时
摘要：推动离退休人员工作更好地适应改革开放和“三农”事业发展的需要，是每一个农业科研院所必须高度重视的课题。本文以中国热带农业科学院为例，总结了该院以健全组织体系为前提，以制度建设为基础，以落实政策待遇为重点，以改革创新为动力，以实干精神为保证做好离退休人员工作，为热科院的中心工作创造良好的工作环境的做法和成效。 关键词：离退休人员；管理；服务 中图分类号：D6322文献标识码：Ａ 基金项
摘 要：本论文选择江西省内常用的7个油茶无性系品系，通过测定其1d中净光合速率、水分利用效率、气孔导度、蒸腾速率的日变化。比较分析出该7个油茶无性系苗期光合生理特性之间的差异。为优良无性系的选择提供参考依据，在生产中我们可以从中选育出光合生理特性较强的优良品系进行大量培育，提高油茶产量。对于光合特性生理较弱的品系相应地提出改良措施，以提高光合速率。 关键词：油茶；无性系；光合生理特性；差异 中
摘 要隨着我国新课改理念在教学中的不断推进，在初中阶段的英语教学中教师对学生的主动学以及课堂中的实践参与等，就有了更多的重视。在核心素养指导下学生的英语学习，不仅需要掌握基础的英语知识，还需要逐渐形成应用英语知识的能力，实现应用英语与人交流沟通。在教学的过程中，教师需要通过多样化的教学手段引起学生的学习兴趣;通过合作学习的方式，引导学生在英语学习中，不断进行实践;通过阅读的方式，扩大学生对英美文化
摘 要：近年来，高度集成的处理器、传感模块、网络通讯及数据存储等功能的智能手机发展迅速。文中基于智能手机的结构健康云监测方法，研发了猎户座云细胞（Orion CC）智能手机结构健康云监测系统。该程序集数据采集、数据分析及数据上传等功能于一体，通过桥梁拉索索力测试验证了该技术方法的可行性；建立了智能手机结构健康云监测数据共享平台，使手机和网站的云监测数据同步，实现数据上传与共享，大大提高了监测和大数
摘 要在新课改的过程中，农村小学也逐渐开始注重对学生实施德育教育，力求能够缩短与城市之间的教育差距，提升农村小学生的综合素质。主题班会是开展德育教育的重要形式，能够为教师和学生提供交流的平台，营造良好的德育教育氛围。随着教育事业的不断发展，对学生自主性的认识和重视程度正在不断增加。农村教师开始将主题班会作为培养学生自主德育的重要形式，促进班会德育效果的提升。本文以提升农村德育效果的角度出发，深入分
摘 要：通过在民勤治沙综合试验站樟子松种子育苗技术研究，总结出适合于干旱荒漠区樟子松的实生繁殖技术。研究表明在干旱荒漠区进行樟子松种子育苗是完全可行的，同时用种子育苗，节省地，出苗整齐，受自然灾害影响较小，幼苗越冬前需埋土保护，出苗量大且苗壮苗齐，存活率远远大于通过外地调运来的幼苗的存活率，此项技术值得推广应用。 关键词：樟子松；种子繁育；干旱荒漠区 中图分类号：S791 文献标识码：A 樟
摘 要：利用各种常规资料，分析2012年2月22-23日铁岭市暴雪天气过程的天气形势、发生机制及物理量场等，中亚低涡的稳定少变并分裂波动向东移动成为此次降雪过程的主要影响系统，孟加拉湾及中亚地区的暖湿气流不断沿偏南气流输送至我国东北地区，中低层辐合上升、高层辐散的配置为暴雪天气的发生发展提供了有力的动力条件。 关键词：暴雪；环流形势；物理量场；分析 中图分类号：P458 文献标识码：A 1
摘要 小学数学综合实践活动课对于提高小学生的数学学习成绩、提升他们的综合能力都有极其重要的作用，可以说是孩子们成长过程中一个特殊的环节。活动课与理论课不同，其顺利开展需要立足于前期大量的基础工作。强调了数学的学习不只是概念、法则、公式的掌握及熟练过程，更应该是实践、探索的过程，要让学生从具体的实践中经历数学的学习过程，培养数学意识，提高数学思维水平。 关键词 小学数学;培养;综合;实践;策略