如何指导孩子的说话与写话

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上网搜索着,一篇博文映入眼帘:今天上的《水果》说话写话课,学生特别兴奋,课堂纪律糟糕透了,让他们观察,有的孩子偷吃;让他们品尝,有的孩子已吃完,还抢别人的水果吃。早知不让他们带水果来了!看着这篇博文,我不禁担心起来:明天我班孩子也要说说写写水果了,
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