【摘 要】
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[目的/意义]随着数字化设备和ICT基础设施的普及，农村未成年人在一定程度上出现了数字成瘾现象，对农村未成年人的健康成长、家庭与社会的和谐稳定产生了负面影响。对农村未成年人数字成瘾现象进行调查、梳理和分析具有重要意义。[方法/过程]以未成年人及其主要监护人为对象，采取半结构化访谈方法，针对未成年人的数字成瘾现象开展访谈，并采取质性方法开展分析。[结果/结论]探究农村未成年人及其监护人对数字成瘾的认
【基金项目】
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国家社会科学基金项目“可行能力视域下农村居民信息贫困发生机理及其整体性治理研究”的成果，项目编号：20BTQ077；
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[目的/意义]随着数字化设备和ICT基础设施的普及，农村未成年人在一定程度上出现了数字成瘾现象，对农村未成年人的健康成长、家庭与社会的和谐稳定产生了负面影响。对农村未成年人数字成瘾现象进行调查、梳理和分析具有重要意义。[方法/过程]以未成年人及其主要监护人为对象，采取半结构化访谈方法，针对未成年人的数字成瘾现象开展访谈，并采取质性方法开展分析。[结果/结论]探究农村未成年人及其监护人对数字成瘾的认识、数字成瘾的表征、数字成瘾的影响因素等内容，梳理得出针对数字成瘾的亲子认知错位、预防成瘾的关键力量、农村未成年人数字成瘾的动态性、复杂性和数字素养教育的重要性等方面的发现。
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