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教学改革的关键在于教师，而根基却在于学生；教学变革的切入点是教师自身综合素质的全面提升，而推动力却是“学生自由”理念的贯彻落实和张扬普及。倡导学生自由既是教育理性回归的内在诉求，也是新课程改革的迫切需要。
教育情境中的学生自由
【摘 要】
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教学改革的关键在于教师，而根基却在于学生；教学变革的切入点是教师自身综合素质的全面提升，而推动力却是“学生自由”理念的贯彻落实和张扬普及。倡导学生自由既是教育理性回归
【机 构】
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广西师范大学教育科学学院
【出 处】
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教学月刊：中学版（教学管理）
【发表日期】
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2011年9期
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