【摘 要】
:
前不久,冬季轮胎专用材料溶聚丁苯橡胶SSBR 1040和官能化溶聚丁苯橡胶SSBR 72612F技术在独山子石化公司成功完成中试验证,我国溶聚丁苯橡胶“卡脖子”关键技术开发取得突破。
论文部分内容阅读
前不久,冬季轮胎专用材料溶聚丁苯橡胶SSBR 1040和官能化溶聚丁苯橡胶SSBR 72612F技术在独山子石化公司成功完成中试验证,我国溶聚丁苯橡胶“卡脖子”关键技术开发取得突破。该技术由中国石油化工研究院和独山子石化公司合作开发,这一重要技术的突破,不仅为后续工业试验提供了强有力的技术支撑,还为高性能、官能化溶聚丁苯橡胶国产化,解决溶聚丁苯橡胶“卡脖子”关键技术问题打下了良好基础。
其他文献
《语文课程标准》中所指出:“语文应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设自主的学习情境。”新课程提倡学生学习方式要从被动、接受式转变为自主、探究、合作中式,教师要创设能引导学生主动参与的教学环境,从而激发学生学习的积极性,培养学生掌握知识、运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分地发展。 一、什么是教学情境 教学情境就其广义来说,是指作用于学习主体,产
随着医学科学的发展和人们生活质量的提高,人们对健康的内涵和外延都有了新的认识。由于生活快节奏、激烈的竞争和紧张的人际关系,人们感受到比较强烈的压力和紧张,可能导致
目的探讨经尿道等离子体前列腺切除术术中、术后最佳体住的护理方法。方法78例患者采用截石位、臀部垫高、髋关节屈曲90°,膝关节约100°左右,术后采取半坐卧住。结果