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摘 要：近年来，大学生就业一直遭遇“寒流”，就业率一直呈现下降趋势，这使得大学生就业问题成为社会关注的话题，而民办高校作为高等教育的组成部分，其毕业生就业形势尤其严峻。本文从分析民办高校大学生就业率现状着手，分析其就业率下降的原因，最后基于提升大学生就业率的视角，探讨推动民办高校竞争力对策与建议。
关键词：民办；高校；就业率
随着经济全球化的发展，在国际金融危机和高校的扩招的影响下，大学生就业竞争越来越激烈，特别是民办高校的就业状况不容乐观，部分民办高校毕业生就业等于失业。如何提高民办高校就业率，是实现民办高校可持续发展的关键。
一、民办高校就业率现状
据人力资源和社会保障部的统计数据显示，我国高校毕业生数量处于不断上升的趋势，从2001年的114万人增加到2014年的727万人，总量的增加，导致用人需求结构性矛盾日益突出，形成了“更难就业季”。
从2013年《大学生就业率调查报告》里可以看出就学校类型比较来说，高职高专院校的就业率相对较高，达到了78.1%；其次是“985”“211”的高校，其比例达到75.5%；一般的普通本科院校为75.4%；民办院校就业率只有44.3%。
二、民办高校大学生就业率低的原因分析
1.民办高校重视招生数量，忽视教学质量
我国民办高校走了近30年的历程，就学校个体来说，有的发展很好，成绩比较显著；有的发展平平，原地踏步；有的被这个市场所淘汰，退出竞争。造成这样的原因，是对自己学校的定位不清晰，存在误区，部分民办高校为了提升竞争力，盲目扩大办学规模，专门设立了特色专业和热门专业，吸引家长和学生的眼球，重视招生数量，忽视教学质量。导致出现了很多学生上学时感觉什么都没学，进入社会，感觉学到的知识很多都用不上的现象。
2.社会对民办高校认同感不高
截至2014年7月，全国民办高校已经达到了444所，占全国高校的17.5%，可以说民办高校的大学生已经渗透到社会各个领域，但是大部分用人单位在招聘时仍然对民办高校的毕业生持以怀疑的态度，甚至抵制和排斥。在人们的印象中，认为民办高校建校时间短，财力物力资源相对比较薄弱，国家对民办院校扶持相对较小，且学术水平和教学水平不能和普通公办院校相提并论，等等。这些陈旧的观念都侵害了民办高校大学生的平等就业权益。
3.民办高校大学生对职业缺乏理性分析
2011年，某民办高校针对大学生就业观念和前景，对20多个专业的大学生发放了1000份调查问卷。结果显示，对就业观持正确、客观态度的学生为46%，对就业前景持乐观态度的学生仅为21% 。调查结果表明，一方面，由于民办高校部分大学生不自信，认为现实和理想存在巨大冲突，社会就业歧视现象严重，造成其就业心理负担较重，增加了就业难度；另一方面，还有部分大学生，眼高手低，对自己的职业生涯规划比较模糊，很容易丧失就业机会。
因此，要提高民办高校就业率，必须从提升民办高校竞争力着手。
三、提升民办高校竞争力对策和建议
1.根据社会需求，正确定位
现在很多民办高校照搬公办高校办学模式，以培养学术研究型人才为主，但是师资力量不雄厚且科研氛围不浓厚，导致其发展一直停留在原地。民办高校的目标定位应该转变为注重高等职业教育，根据社会需求，加强校企合作，完善师资队伍，以培养用人单位需要的应用型人才为主的模式。
2.注重品牌战略，创办特色学校
随着经济全球化，高等教育市场也变得“无国界化”，民办高校面临多方面的竞争，要想脱颖而出，必须创办差异化学校。如设立特色专业、增加实践教学等，并进行品牌塑造，提高学校的影响力，扩大学校的知名度，只有拥有巨大的无形资产，才能在竞争中保持发展的势头。
3.培养大学生能力的多样化
关注大学生能力培养，这里的能力主要由四个体系要素组成，分别是基础能力（包括道德能力、学习能力、适应能力）、发展能力（包括交流、合作、管理和创新能力四方面）、应用能力（实践能力、动手能力两方面）和特色能力（就业能力和创业能力）。学校除了拥有学术型的教师外，更应该聘请有企业工作经验的专家，带领学生从事实践学习，提前适应社会的就业环境。
综上所述，就业率的增加，可以扩大民办院校的知名度，提高竞争地位，从另一角度来说，推动民办高校竞争力的提升，在一定程度上必然会提升就业率， 两者互为前提，相互影响和作用。民办高校是教育改革过程中注入的新的活力，呈现出新的气象，是我国教育发展中不可或缺的一部分，民办高校还有很大地发展空间和可塑性，政府应该大力扶持民办高校的建设，实现高等教育的普及和大众化，最终实现教育强国的目标。
参考文献：
[1]曹勇安.我国民办教育的历史、现状与未来[J].浙江树人大学学报（人文社会科学版），2013（02）：18—19.
[2]彭 雷.民办高校就业现状及对策分析[J].哈尔滨学院学报，2011（03）：142—144.
（作者单位：武汉东湖学院）
关键词：民办；高校；就业率
随着经济全球化的发展，在国际金融危机和高校的扩招的影响下，大学生就业竞争越来越激烈，特别是民办高校的就业状况不容乐观，部分民办高校毕业生就业等于失业。如何提高民办高校就业率，是实现民办高校可持续发展的关键。
一、民办高校就业率现状
据人力资源和社会保障部的统计数据显示，我国高校毕业生数量处于不断上升的趋势，从2001年的114万人增加到2014年的727万人，总量的增加，导致用人需求结构性矛盾日益突出，形成了“更难就业季”。
从2013年《大学生就业率调查报告》里可以看出就学校类型比较来说，高职高专院校的就业率相对较高，达到了78.1%；其次是“985”“211”的高校，其比例达到75.5%；一般的普通本科院校为75.4%；民办院校就业率只有44.3%。
二、民办高校大学生就业率低的原因分析
1.民办高校重视招生数量，忽视教学质量
我国民办高校走了近30年的历程，就学校个体来说，有的发展很好，成绩比较显著；有的发展平平，原地踏步；有的被这个市场所淘汰，退出竞争。造成这样的原因，是对自己学校的定位不清晰，存在误区，部分民办高校为了提升竞争力，盲目扩大办学规模，专门设立了特色专业和热门专业，吸引家长和学生的眼球，重视招生数量，忽视教学质量。导致出现了很多学生上学时感觉什么都没学，进入社会，感觉学到的知识很多都用不上的现象。
2.社会对民办高校认同感不高
截至2014年7月，全国民办高校已经达到了444所，占全国高校的17.5%，可以说民办高校的大学生已经渗透到社会各个领域，但是大部分用人单位在招聘时仍然对民办高校的毕业生持以怀疑的态度，甚至抵制和排斥。在人们的印象中，认为民办高校建校时间短，财力物力资源相对比较薄弱，国家对民办院校扶持相对较小，且学术水平和教学水平不能和普通公办院校相提并论，等等。这些陈旧的观念都侵害了民办高校大学生的平等就业权益。
3.民办高校大学生对职业缺乏理性分析
2011年，某民办高校针对大学生就业观念和前景，对20多个专业的大学生发放了1000份调查问卷。结果显示，对就业观持正确、客观态度的学生为46%，对就业前景持乐观态度的学生仅为21% 。调查结果表明，一方面，由于民办高校部分大学生不自信，认为现实和理想存在巨大冲突，社会就业歧视现象严重，造成其就业心理负担较重，增加了就业难度；另一方面，还有部分大学生，眼高手低，对自己的职业生涯规划比较模糊，很容易丧失就业机会。
因此，要提高民办高校就业率，必须从提升民办高校竞争力着手。
三、提升民办高校竞争力对策和建议
1.根据社会需求，正确定位
现在很多民办高校照搬公办高校办学模式，以培养学术研究型人才为主，但是师资力量不雄厚且科研氛围不浓厚，导致其发展一直停留在原地。民办高校的目标定位应该转变为注重高等职业教育，根据社会需求，加强校企合作，完善师资队伍，以培养用人单位需要的应用型人才为主的模式。
2.注重品牌战略，创办特色学校
随着经济全球化，高等教育市场也变得“无国界化”，民办高校面临多方面的竞争，要想脱颖而出，必须创办差异化学校。如设立特色专业、增加实践教学等，并进行品牌塑造，提高学校的影响力，扩大学校的知名度，只有拥有巨大的无形资产，才能在竞争中保持发展的势头。
3.培养大学生能力的多样化
关注大学生能力培养，这里的能力主要由四个体系要素组成，分别是基础能力（包括道德能力、学习能力、适应能力）、发展能力（包括交流、合作、管理和创新能力四方面）、应用能力（实践能力、动手能力两方面）和特色能力（就业能力和创业能力）。学校除了拥有学术型的教师外，更应该聘请有企业工作经验的专家，带领学生从事实践学习，提前适应社会的就业环境。
综上所述，就业率的增加，可以扩大民办院校的知名度，提高竞争地位，从另一角度来说，推动民办高校竞争力的提升，在一定程度上必然会提升就业率， 两者互为前提，相互影响和作用。民办高校是教育改革过程中注入的新的活力，呈现出新的气象，是我国教育发展中不可或缺的一部分，民办高校还有很大地发展空间和可塑性，政府应该大力扶持民办高校的建设，实现高等教育的普及和大众化，最终实现教育强国的目标。
参考文献：
[1]曹勇安.我国民办教育的历史、现状与未来[J].浙江树人大学学报（人文社会科学版），2013（02）：18—19.
[2]彭 雷.民办高校就业现状及对策分析[J].哈尔滨学院学报，2011（03）：142—144.
（作者单位：武汉东湖学院）