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本文针对初中生书写水平难以提高的问题,提出开设书写训练课、将读与写紧密结合、收集与展示书写日志、引入竞赛机制、关注作业和测验中的书写情况等教学策略,以激发学生对书写练习的兴趣,增强书写教学的实效性.
初中语文书写教学的体会
【摘 要】
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本文针对初中生书写水平难以提高的问题,提出开设书写训练课、将读与写紧密结合、收集与展示书写日志、引入竞赛机制、关注作业和测验中的书写情况等教学策略,以激发学生对书
【机 构】
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河北省宁晋县第六中学,河北 宁晋 055550
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年23期
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