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学校特色建设是我国当前学校教育改革与发展中的热点问题。特色学校是学校在长期办学实践中逐渐形成的个性特质,具有独特性、智慧性和社会认同性等特征,然而,在实际建设过程中却出现“为特色而特色”的扭曲现象。对此,文章作者认为应冷静思考,对学校特色建设的现状及路径进行理性分析。
学校特色建设的实践探索——以山东省威海市高新区后峰西小学为例
【摘 要】
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学校特色建设是我国当前学校教育改革与发展中的热点问题。特色学校是学校在长期办学实践中逐渐形成的个性特质,具有独特性、智慧性和社会认同性等特征,然而,在实际建设过程
【机 构】
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山东省威海市火炬高技术产业开发区教育体育处
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2018年34期
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