高职院校学生成长学分银行的实践与分析——以苏州健雄职业技术学院为例

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高职院校学生成长学分银行是一种新的高效的与管理和学生管理制度.它是根据高校德育建设目标和现代职业素养的要求,以学分为单位客观的记录大学生在校期间的德育素质情况.这项管理制度的实施不仅增进了高职院校学生综合素质评价工作的可操作性和时效性,而且也更好适应了新形势、新时期的育人要求,提高大学生思想政治素质,推进大学生综合素质教育,推动校风和学风建设.
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