论文部分内容阅读
使各阶层广大居民了解科学和技术问题研讨会
【出 处】
:
管理科学文摘
【发表日期】
:
1998年10期
其他文献
德育是学生教育的重要组成部分,化学教学中有诸多德育素材,结合学生实际情况,在课堂中渗透德育教育有助学生终身学习和发展,也是中学生核心素养培养的重要方面。作者针对初中
根据化学新课标,以“无机非金属材料的主角——硅”教学设计为例,提出教学目标由“三维目标”向“核心素养”转变、教学过程由“知识为本”向“素养为先”转变、作业设计由“
在铸型表面涂刷含有1^#稀土硅铁和75硅铁的合金涂料,浇注普通在地铁成分的铁水,得到表面层为球状的石墨,过渡层为蠕虫状石墨,本体为片状石墨的复合铸铁材料,表面层石墨球化的厚度要达到
以积极心理学为引领,探索如何在化学课堂教学中渗透积极学习的心理,以此来提高课堂教学的效率。文章从四个方面进行了阐述,并列举了一些在课堂中经常遇到的问题,提出了解决的