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语文课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。中职语文教师在长期的教学实践中不断去探索德育渗透的有效途径和方法。本文主要结合笔者十多年的中职学生德育工作心得和教学工作实践,着重从中职语文教学德育渗透的盲区、内容和有效方法进行了思考,共同探讨新形势下中职语文教学如何有效进行德育渗透,全面提高学生的语文素养。