【摘 要】
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入选理由:教师在讨论中应用了头脑风暴式讨论,对学生英语表达能力的提高有益。教学目标的设计新世纪英语高二教材中有一单元“Enjoy the Classics”,围绕这一话题,我设计了一
【机 构】
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上海交通大学附属中学,上海市杨浦区教师进修学院,上海交通大学附属中学,
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入选理由:教师在讨论中应用了头脑风暴式讨论,对学生英语表达能力的提高有益。教学目标的设计新世纪英语高二教材中有一单元“Enjoy the Classics”,围绕这一话题,我设计了一节复习拓展教学课。在这节课中,我运用任务型教学模式,使教学环环相扣,
Reasons for inclusion: Teachers used brainstorming discussions in discussions and benefited students’ ability to express themselves in English. Designing Teaching Objectives In the New Century English Grade 2 textbook, there is a unit entitled “Enjoy the Classics”. Around this topic, I designed a review and extension teaching class. In this class, I use the task-based teaching model to make teaching interlocking.
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