为了小花朵的梦——班级自主管理之策略

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陶行知先生说过:“最好的教育,是教育学生自己,做好自己的先生。”就是要让学生养成自我教育、自我管理的好习惯,并持之以恒。所以,我在班主任工作中重点就是做好“导”的工作。即在生活、学习上给学生以适当的指导,强化学生的自我管理能力,尽量给他们创造自主发展的空间,也使我从繁琐的班主任工作解脱出来,做到事半功倍。那么,怎样让我们的工作做到“无为而治”呢?今天我就从班级自主管理方面谈谈我的一些粗浅的做法。 Mr. Tao Xingzhi said: “The best education is to educate the students themselves and to be their own gentlemen.” It is to make students develop self-education, self-management of good habits, and perseverance. Therefore, I focus on the work of the class teacher is doing “guide ” work. That is, in life, learning to give students appropriate guidance to strengthen students’ ability to manage themselves, as far as possible to create space for their own development, but also make me relieved from tedious class teacher work, to do more with less. So, how do we do our job “doing nothing ” Today? I talk about some of my superficial practices in class self-management.
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