浅谈小学高年级语文阅读教学对语文整体素养的促进作用

来源 :课外语文(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a429629261
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读教学在小学高年级语文教学中占有很重要的地位,作为语文教师只要大胆尝试,给学生更多的展示的机会,使学生体会到阅读的乐趣,掌握阅读的技巧,领悟阅读的精髓,那么学生的语文整体素养就会得以提升.
其他文献
报酬契约是绩效管理中不容忽视的一种管理工具。随着我国经济持续的高速增长,企业集团大批涌现,集团绩效成为总部对子公司进行管理的核心方向,市场化竞争、高端人才竞争愈演愈烈
语文能够体现学生的文化修养素质,它的学习是一个长期积累的过程.在初中语文教学中,阅读和写作是培养学生语文素养的重要组成,并且这两者之间是相通并相辅相成的,因此,语文教
笔者以与赵红州教授相识相知相随20年的亲身经历,深情回忆和介绍了与赵红州的相识过程、赵红州的学术贡献、创新精神、高尚品格和留给后人的可宝贵的精神遗产.我们今天怀念红
在阅读过程中,“我想”必不可少,有意识的、无意识的,被察觉的、不被察觉的,都无声无息地在大脑中进行.正是这些诸多的“我想”,让“阅读”成为极具个性化色彩的行为,正所谓
近些年,世界范围内各类突发事件灾害频繁发生,比如2004年印尼海啸、2010年海地地震、2011年日本大地震继而引发福岛核电站事故等,这些灾害事件给各国人民的生命财产安全带来巨大
语文是一门传统的学科.对初中生来讲,语文的学习是相对重要的,语文培养的是一个人的人文素养.从学科特点来看,语文并不像数理化一样,重在培养学生的逻辑思维能力.所以说,在语
一、 回忆,品尝快乐  1. 小朋友们,让我们继续快乐的学习之旅。昨天,通过学习,我们有了一个新发现,(课件出示:人会睡觉,植物也会______,比如,课文中提到的______、______ 、______ 等几种花草就会睡觉。)你能正确填写吗?  2. 下面,我们来猜字谜,它们可是我们上堂课认识的生字新朋友,看谁的小脑筋动得快,把它们猜出来。(课件出示)  (1) 一人倚(yǐ)在大树上,闭着眼
期刊
阅读是语文教学中必不可少的一部分,能帮助学生提高语文学习水平,全面优化语文综合素养.教师在低年级语文阅读教学中要抓住学生的性格特征、现有知识基础等,有针对地设计教学
第一课时  一、 创设情境,激趣导入  1. 小朋友们,在我们的生活中,有许多的小动物都是我们的好朋友,有天上飞的,地上跑的,水里游的……今天,老师就把一种小动物的视频带到了课堂上,请小朋友们一起来看屏幕。(播放有关企鹅的视频)小朋友们,从这段视频中你看到了谁?  2. 哪个小朋友知道小企鹅生活在什么地方吗?(师相机介绍与南极、企鹅相关的知识:企鹅是南极的土著居民,人们把它称为南极的象征,当之无愧
期刊