论文部分内容阅读
本论文探讨了普通高中英语教学过程中怎样提高学生听力水平。《中学英语课程标准》明确指出:中学生听力要求是能听懂长度同课文接近的语言材料、介绍或讲解,能根据听懂的上下文判断关键生词或词组的语意并基本理解语言材料的意思;能听懂英语国家人士内容浅近的讲话并了解基本意思。要达到这个要求,我们郊区的学生还存在一定的困难。这就要求教师在平时的教学中必须加强学生的听力训练。建议英语学习者要运用多样化的练习听力的方法,这样才能和枯燥乏味说Byebye!笔者在从教20余年中,通过开展形式多样的活动,培养和提高学生的英语听力水