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一、课程改革的内容rn1.对教学内容进行了适当的技巧处理rn高等数学课程有一套严密的课程体系,完成整个体系的教学约需150学时,但从各专业系部分配给高等数学的学时数来看,是远远不能够完成的,但各专业对高等数学的要求并没有降低.
“四块课程”架构下《高等数学》课程建设的探索——以南京信息职业技术学院为例
【摘 要】
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一、课程改革的内容rn1.对教学内容进行了适当的技巧处理rn高等数学课程有一套严密的课程体系,完成整个体系的教学约需150学时,但从各专业系部分配给高等数学的学时数来看,是
【机 构】
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江苏省南京信息职业技术学院
【出 处】
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新课程学习（社会综合）
【发表日期】
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2011年1期
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