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<正> 一、实验课题的确立 我校自建校以来,就十分重视德育工作,对美育工作也比较关注,并取得了一系列的成果。但如何从中小学生的生理特点和心理水平出发,探索德育和美育的实质和实施规律;探索德育和美育各自的功能和作用;探索二者的最佳结合点,从而保证德育的实效
美育德育一体化教育实验阶段报告
【摘 要】
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<正> 一、实验课题的确立 我校自建校以来,就十分重视德育工作,对美育工作也比较关注,并取得了一系列的成果。但如何从中小学生的生理特点和心理水平出发,探索德育和美育的实
【出 处】
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普教研究
【发表日期】
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1995年02期
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