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目的探讨护理本科生实习中期对实习压力的体验,了解其价值观念、情感感受及就业意向,为护理教育者引导护理本科生缓解实习压力提供依据。方法采用半结构式深入访谈法,了解12名护理本科实习学生对实习压力的体验。采用阅读、分析、反思、分类、提炼5个步骤分析访谈资料,并提炼主题。结果护理本科生实习压力源包括4个主题:工作负荷、工作性质、人际关系及个人前途。结论护理本科生实习期间存在较大压力,护理教育者应探索积极有效的方式,指导其缓解实习压力。