论文部分内容阅读
课程改革的稳步推进,为提高课堂教学效率奠定了坚实的理论依据和实践基础;现代信息技术的进步和经济的飞速发展为提高课堂效率提供了物质保证。但这些只是外在条件,提高课堂效率的根本是要充分发挥学生的主体性和转变教师的观念。
更新教学理念 提高教学效率
【摘 要】
：
课程改革的稳步推进,为提高课堂教学效率奠定了坚实的理论依据和实践基础;现代信息技术的进步和经济的飞速发展为提高课堂效率提供了物质保证。但这些只是外在条件,提高课堂
【机 构】
：
安徽省铜陵市第十中学
【出 处】
：
黑河教育
【发表日期】
：
2013年10期
其他文献
在全面实施素质教育的背景下,原有的陈旧教学方法已不能适应新课程改革的要求。新课改明确强调:“让课堂充满生命活力,让学生成为学习的主人。”其中的关键点就是改变教师的
长期以来，中学思想品德教学一直处于以升学为目的的僵化的应试教育阶段，课堂上教师空讲道理，指出知识要点，复习时学生一味地识记，教学内容枯燥，教学方法呆板，课堂气氛沉闷，思想品德教
对初中化学教材中几个学生实验步骤的商榷意见浠水县黄泥中学夏雨龙（４３６２００）如何使学生按实验要求连贯、紧凑地完成实验，除了理论学习扎实，掌握了实验中的注意事项，基本操作符合规范并且
实践教学是高职院校教学过程中的一个重要组成部分，而校外实习也成了高职院校实践教学中的一个重要环节。对于高职院校聋生而言，加强其校外实习，对于磨炼学生的意志，提高其实际的
目的观察重症监护病房（ICU）危重病人肠内和肠外营养支持效果。方法对我院ICU中22例危重病人的营养支持进行对比分析，其中肠内营养支持组12例，肠外营养支持组10例。结果两组病人经
信息技术教育为学生提供资源和环境,具有与其它科学整合的特性,是学生全面持续发展的可靠保障。如何提高信息技术课的教学质量,培养学生的信息素养和创新能力呢？作为一名信息
目的探讨导尿管气囊内注水、气量对保留导尿效果的影响；方法观察组患者气囊内注生理盐水10～12ml后再注入5ml空气固定，对照组气囊内注入生理盐水5-8ml，再注入5ml空气后固定。结果
1调动情感 触景生情兴趣是最好的老师，而情景又是激发学生兴趣的动力和源泉。如笔者在教《鸟的天堂》这一课，引入课文时，充分利用电教媒体再现课文的情境：那茂盛的大榕树绿得发亮
目的 探讨如何进一步提高实验教学效率。方法 在实验教学中应用多媒体技术。结果 能将需要演示细部过程或内部过程以及情景无法演示的实验直观地、形象地向学生展示。结论 在
教师话语作为英语课堂教学的主要语言输入和教学媒介，对培养学生的英语交际能力起着至关重要的作用。教师话语使用得当，不仅能使学生得到一定数量的语言输入，而且能使学生学到灵