【摘 要】
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<正>教学目标1.有感情朗读课文,想象诗中描绘的情境,感悟作者丰富的想象和对春天、大自然的向往。2.体会儿童诗想象奇特、构思巧妙、用词准确的特点。3.学习表达方法,展开想
【机 构】
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栖霞区龙潭中心小学,晓庄学院附属小学
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<正>教学目标1.有感情朗读课文,想象诗中描绘的情境,感悟作者丰富的想象和对春天、大自然的向往。2.体会儿童诗想象奇特、构思巧妙、用词准确的特点。3.学习表达方法,展开想象,仿写儿童诗。教学过程一、情境创设激童心1.同学们看过《中国达人秀》吗?节目中出现的人都有什么共同特点?(在某一方面特别优秀或者有特殊的才能。)2.我们班有这样的小达人吗?(书法小达人、画画小达人、足球小达人……)
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