【摘 要】
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教会学生认读音标和记忆单词是很枯燥的工作,学生刚入学对英语的兴趣比较浓厚,我们要趁这个时间教会学生认读完48个音素,然后帮助学生记忆单词。在教学中我一般采用了以下的
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教会学生认读音标和记忆单词是很枯燥的工作,学生刚入学对英语的兴趣比较浓厚,我们要趁这个时间教会学生认读完48个音素,然后帮助学生记忆单词。在教学中我一般采用了以下的方法完成:音标教学措施一:分散教读和循环教读结合。一般先教辅音,每次教5个,每次都要复习前面教过的音素,学完所有的辅音还要完整教读一次;元音也是如此。教完所有的音素以后,利用晚读时间天天朗读,大概要读半学期方可停止。
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