【摘 要】
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＜正＞《WHO（2020）女性生殖肿瘤分类》将中肾样腺癌（mesonephric-like adenocarcinoma, MLA）作为子宫内膜癌的亚型[1]。肾样腺癌与中肾管残余起源的中肾腺癌（mesonephric adenocarcinoma, MA）在形态学、免疫组化和分子特征等方面都有重叠，发病率仅占子宫内膜癌的1%[2],国内仅见少数病例[3]。本研究报道1例MLA并复习文献，讨论其临
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＜正＞《WHO（2020）女性生殖肿瘤分类》将中肾样腺癌（mesonephric-like adenocarcinoma, MLA）作为子宫内膜癌的亚型[1]。肾样腺癌与中肾管残余起源的中肾腺癌（mesonephric adenocarcinoma, MA）在形态学、免疫组化和分子特征等方面都有重叠，发病率仅占子宫内膜癌的1%[2],国内仅见少数病例[3]。本研究报道1例MLA并复习文献，讨论其临床病理学特点、免疫组化、诊断及鉴别诊断，
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随着我国市场经济体制的不断发展与完善,在企业经营发展的过程中内部控制的作用日益突显,完善的内部控制制度对于企业的合规运行与持续发展具有积极意义。对于市场上的外部利益相关者和监督者来说,想要了解企业的真实经营状况、内控管理是否到位,通常是在基于参照企业内部控制相关报告的基础上作出判定。对于外界投资者来说,在对企业现状了解以及未来预测时往往依赖内部控制信息的披露情况来做出判断,投资者决策的正确与否往往
玉米在人们的餐桌上不但是比较常见的一种农产品，在整个国家的资源储备战略中也是必不可少的作物，甚至在工业和能源等领域中也具有较高的应用价值。近几年经济飞速发展背景下人们也相继对玉米品质和产量提出了更高的要求，为了对人们以及社会中各行各业的需求进行满足，只有不断针对玉米质量及产量进行提高才可在社会中将玉米作物的价值充分发挥出来。本文结合甘肃临夏当地玉米种植情况针对玉米密度对品质与产量产生的影响进行分析
＜正＞1.电磁振荡教学中存在的困难电磁振荡是电磁场和电磁波中非常重要的内容,这一节的学习能进一步加深学生对电场、磁场的理解,为电磁波的发射与接收奠定理论基础.但电磁振荡过程比较复杂,涉及到电容器上、下极板充放电过程;回路中电流强度及方向变化;线圈中自感电动势大小和方向变化等.教师讲授起来烦琐,学生学起来困难.
＜正＞本文通过对这一年国家和各地方出台的相关政策进行梳理，盘点党建引领物业服务发展现状，分析融入基层治理为物业服务企业带来的机遇，以期为广大物业服务企业提供参考和借鉴，进一步推动红色物业提质升级，深度融入基层治理，更好地满足人民对美好生活的向往。
＜正＞实现碳达峰、碳中和目标是党中央的重大决策部署，是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革，这将促进我国能源和经济系统加速转型升级。实现碳达峰、碳中和目标，能源是主战场，电力是主力军。在县域层面，以新型电力系统为路径打造“零碳县”，对于落实国家“双碳”战略意义重大。
教学设计是系统化呈现教学流程、优化教学目标的教学思考与实践过程，它以深度学习为理念，以深度挖掘教学资源为目的，以教学板块为抓手，合理创设教学情境。为了提升学生的高阶思维品质，教师应设置切合实际的教学问题，引导学生透过表面深入学习，用批判的眼光、融通的视角、迁移的触觉主动建构知识内核等，用发散、聚合、推理、抽象、创新、归纳等多维方法提升高阶思维品质。
党的二十大提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，并将此确定为新时代新征程中国共产党的中心任务。中国式现代化道路是党领导的区别于其他国家、具有我国特色的新型现代化之路，党的领导是中国式现代化道路的本质要求。同时，党的二十大进一步明确了“两个确立”的政治地位和其对于以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的决定性意义。“两个确立”是中国式现代化的的根本保证，其生成背后有着理论逻辑、历史逻辑、实践逻
＜正＞小数运算是小学数学计算教学中的重要内容,小学生必须要掌握小数以及小数的运算。然而,由于多种因素的影响,小数运算教学的效果不是十分理想。一方面,学生觉得计算知识枯燥无趣,自己学习费力;另一方面,部分教师的教学成果不理想。为了更好地解决小数运算教学中存在的问题,笔者结合自身的教学经验,对相关问题进行详细分析和论述。
＜正＞学校安全管理工作是一项系统工程，既需要风险防控理论的指导，也需要借鉴已有的风险防控实践工作经验。《中小学安全风险防控机制研究》基于风险防控理论对中小学安全管理工作展开了全面系统的探索，全书共5编24章，对提高中小学校安全工作管理水平具有理论指导价值和现实借鉴意义。第1编是导论，内容范围为第1章，分析了中小学的安全风险基本要素、风险防控工作现状、重点问题以及国内外经验梳理等内容，并简单提出了学
要推动中华文化发展繁荣,就必须提高文化开放水平,开放包容是文化发展繁荣的必要条件,而当今中国具备了文化对外开放的坚实的思想基础、经济基础、人才基础、受众基础以及国际环境基础。提高文化开放水平必须有新思路新对策,要全方位多层次宽领域提高对外文化开放水平,包括新时期文化开放新策略、拓展文化贸易领域、畅通文化交流渠道、打造中华文化品牌、创新文化开放条件等方面。