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摘要: 概念是数学知识的一个重要组成部分,它是学好数学的重要前提。随着数学课程改革的逐步深入,新课程中的数学已不再是解题技巧和繁琐演练,而是注重评价学生对数学本质的理解和思想方法的把握。因此,有计划、有目的地做好概念教学,对发展学生的思维能力,无疑是十分必要的,也是学好数学的关键所在。
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