103岁老年人急症麻醉1例

来源 :四川医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：boli257758

【摘要】

：

患者，男，103岁，因前列腺增生症伴急性尿潴留急症于2006年1月14日入院。急查生化及常规示：TP58．1g／L，ALB32．3g／L，余均正常。心电图示窦性心率，血压138／75mmHg，X线示双肺均正常，屏气实验〈20s

【作者】

：

谢万惠叶跃

【机构】

：

宜宾县人民医院麻醉科

【出处】

：

四川医学

【发表日期】

：

2007年12期

【关键词】

：

麻醉选择耻骨上经膀胱前列腺摘除术急症老年人 1%利多卡因前列腺增生症硬膜外腔注药窦性心率

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

患者，男，103岁，因前列腺增生症伴急性尿潴留急症于2006年1月14日入院。急查生化及常规示：TP58．1g／L，ALB32．3g／L，余均正常。心电图示窦性心率，血压138／75mmHg，X线示双肺均正常，屏气实验〈20s，听诊双肺及心脏无杂音，心界不大。两年前晕倒1次，耳清目晰，语言表达正常，无牙，余均正常。麻醉选择L1-2间隙一次穿刺成功，测血压130／75mmHg，心率75次／min，心电监测，硬膜外腔注药1％利多卡因2ml，5min后麻醉平面T9～S1，追加1％利多卡因3ml，2ml（间隔5m

其他文献

加强西安金融资产管理公司的风险防范

一是在经营程序经营活动的每一个环节上,严格按程序要求办理,把好关口.这里主要有三个环节:不良资产收购环节;对收购来的不良资产进行管理和处置环节;财务收支环节.在这三个

期刊

金融资产管理公司风险防范西安违规使用经营程序收购环节不良资产财务收支“小金库”经营活动

小学数学教学中练习设计有效性探析

【摘要】在数学教学环节中，练习是巩固和检测数学学习质量的必要环节，但是在平常听课与备课的过程中我们发现，周围的数学教师习惯把目光聚焦在传授新知的过程中，而在练习部分则缺少新意。那么如何提高练习设计的有效性，从而提高教学质量呢？本文将结合教学实践，提出几点建议。　　【关键词】练习;深度研读;有效　　众所周知，练习是一堂数学课的重要组成部分，是进一步深入理解新授知识，形成技能技巧，促进学生深层次发展

期刊

练习深度研读有效

继往开来建设现代化国际大都市美好的明天

进入九十年代以来,上海城市建设在市委、市政府的正确领导下,在市、区县各级政府的努力下,在全体上海人民的支持下,取得了足以令每个上海市民为之骄傲的巨大成就。在世纪之末

期刊

现代化国际大都市城市规划建设各级政府上海市民城市建设上海人九十年代基础设施建设党代会协调发展

财政部支持农村贫困妇女“两癌”救助项目实施

鉴于我国贫困和低收入群体数量多,医疗保障水平有限,"两癌"患病妇女救助需求强烈。日前,经全国人民代表大会批准,财政部下达全国妇联2020年农村贫困妇女"两癌"救助资金3.02亿

期刊

财政资金医疗保障水平全国妇联低收入群体民生保障夯实基础脱贫攻坚战投入力度

核心素养下的初中数学高效课堂的构建

【摘要】核心素养是学生学习过程中不能忽视的理念，它给学生的学习加上了防护网，让学生拥有了进步的安全感和驱动力。初中数学教师在核心素养背景下，开展高效课堂的构建，可以立足学生抽象、直观想象、逻辑推理和运算等方面，优化课堂教学，提高学习的质量。　　【关键词】核心素养;初中数学;高效课堂;构建　　初中数学教师在教学中培养学生的核心素养，构建高效课堂，应围绕学生的问题对学生指导，给学生解开学习的压缩空间

期刊

核心素养初中数学高效课堂构建

关于完善我国会计目标体系的探讨

本文在分析会计环境和会计目标的关系以及建设有中国特色的会计目标体系时，阐述了个人的观点．指出了二者应相互促进，在建设有中国特色的会计目标体系时，应考虑中国加入WTO、电子

期刊

会计目标WTO中国特色会计环境体系诚信中国建设相互促进个人

促进农村留守儿童心理健康的教育策略探寻

儿童是祖国未来的花朵,需要家庭、学校、社会共同的精心浇灌。农村留守儿童是在多重阴影下奋力生长的花朵,如何正确地引导农村留守儿童,强化农村留守儿童心理健康教育的效率,

期刊

留守儿童心理健康心理教育

美心力治疗扩张型心肌病心力衰竭的临床观察

目的观察美心力治疗扩张型心肌病(DCM)心力衰竭的疗效.方法将57例DCM患者随机分为两组,在常规治疗基础上,治疗组应用美心力静脉给药.观察两组患者治疗前后的症状、体征、心功

期刊

扩张性心肌病充血性心衰治疗美心力

关于加强学科教研组建设的思考

学科教研组是一个学习共同体,是学校开展学科教学、提高学科教学质量和推进教师专业发展的基本单位,是全面开展校本教研、落实课程改革目标的保证,是每一位学科教师专业成长

期刊

交流教学经验教学素养校本教研学科素养教师专业发展教师专业成长教研组建设学习共同体

Reality in Dutch Novels： Developing a Postmodern Literary-Based Ontology

期刊

后现代主义本体论文学小说荷兰哲学基础学术研究参数标定postmodemism ontology reality stories lite

103岁老年人急症麻醉1例

与本文相关的学术论文