【摘 要】
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在教学中积极倡导反思性教学理论,可以有效提高教师的教学质量,保证教育教学改革的顺利进行。进行反思性教学需要从如下几方面分析:进行反思的主体需要角色定位;创新丰富反思
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在教学中积极倡导反思性教学理论,可以有效提高教师的教学质量,保证教育教学改革的顺利进行。进行反思性教学需要从如下几方面分析:进行反思的主体需要角色定位;创新丰富反思方法;在工作中学习和反思;师生互动反馈。
In teaching actively advocating reflective teaching theory, can effectively improve the quality of teaching teachers to ensure the smooth progress of education and teaching reform. Reflective teaching needs to be analyzed from the following aspects: the subject of reflection needs the role of positioning; innovation and rich reflection method; learning and reflection at work; interaction feedback between teachers and students.
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