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一、课前铺垫,丰富背景,激发阅读期待众所周知,课文的背景材料是语文教学的重要资源。借助它,可以更好地理解课文内容和思想感情,尤其是对历史人物类课文,可以突破时空障碍,帮助学生顺利地走进文本、触摸人物,产生阅读兴趣和阅读期待。 First, pre-bedding, rich background, stimulate reading expectations As we all know, text background material is an important resource for language teaching. With it, you can better understand the text content and thoughts and feelings, especially for historical figures, you can break through obstacles in time and space to help students smoothly into the text, touch the characters to produce reading interest and reading expectations.
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