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现代教育管理是一门艺术,要彰显人文关怀,要创建和谐氛围,要体现民主化的价值取向。教育管理者要依靠学生、调动教职工的积极性,使教职工感受到自己就是学校的主人,主动形式民主权力。在教育管理中通过科学管理的方式来形成教育合力,推进教育管理效能。本文主要探究了小学教育管理的几点尝试,促进学校办学质量的提高。