巧学地理轻松解题

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  指导教师 李日永
  作为文科生,你是否时常因为地理成绩不佳而感到一筹莫展?是否时常在摊开地理试卷时茫然且无从下笔?是否渴望拒绝平庸成为地理优生?其实地理并不难,只要掌握了解题的方法,将勤奋的双脚踏在正确的道路上,就一定能考出理想的成绩。
  1.寻结构巧归纳
  地理是一门包含自然、人文的综合性学科,与历史、政治学科相比,地理学科没有较明显的主线连接,知识点也比较繁琐。要想把握这些繁杂的知识点,就必须经常归纳反思。通过归纳与分析,笔者发现高中3本必修课本都可以依据一条主线将知识点连接。其中,地理环境包括自然地理(地理位置、地形地质、气候、河流湖泊、土壤植被)和人文地理(资源、农业、工业、人口、城市、交通、环境问题、可持续发展),高考重点考查的区域地理也由这些地理要素组成。因此,每复习一个区域时,笔者总是试着从以上几个方面来归纳,各个击破。这样复习,按部就班、面面俱到,知识点的覆盖率高,能基本熟悉课本内容,也可形成完整的地理知识结构体系。
  2.背模式应万变
  武侠小说中的习武之人必有1本武功秘籍,即使是武林高手习武时也要按照秘籍来练习。在地理学习中,答题模式就是考生最好的“秘籍”。善于思考的同学不难发现,自然地理常常考查气候、地理位置、河流水文与水系特征、自然环境整体差异性等;人文地理常常考查工业、农业、城市、交通等,其中每个知识点又都有其特定的答题模式。解答综合题时,记住一些基本的答题模式有助于轻松解题。因此,掌握模式后就会发现很多问题万变不离其宗。如描述一个地区的地形、地势特征时,要记住该地区主要以什么地形类型为主、主要地形的分布、地势起伏程度,如果有特殊地形要答出这种特殊地形的名称和特征。如果要求描述某地地理位置特征时,要答出该地的纬度位置、海陆位置、交通位置等。
  高三下学期时,老师严格要求大家每天总结地理作业中出现过的各种答题模式,并且分小题抄写在活页本上,考试之前只要翻看这些笔记就能复习与巩固不同的答题模式,这样看到题目就能够在脑海里形成大致的答案,生题熟做,熟题牢记。
  3.审图文抓信息
  每一份试题都是命题老师经过精雕细琢而命制的,试卷中全部文字、图例等都隐藏着相关的地理信息,因此,从试题中提取有用信息是解题的关键。审题时需注重题干和图中的信息,试卷中的每句话通常都会隐含提示信息,应学会充分挖掘和利用题干背景材料来作答,不能凭感觉。如试题中有“同一经线上的两个地方”,这可能告诉我们两地的地方时相同。又如,试题中“某地12时当地太阳高度角为0°”,应立即想到该地“出现极夜现象”。
  同样,答题时要结合图中信息,主要留意经纬度、河流、城市分布、交通干线(铁路、公路)等。因为根据经纬度可以判断大致位于哪个区域以及该地气候类型;根据河流流向可以判断地势高低等;根据城市分布可以推断出劳动力人口多与少,经济是否发达;根据交通干线的疏密和分布情况可以得出交通是否发达。
  4.多练题常反思
  地理与实际生活联系密切,尤其近五年来福建的高考题越来越侧重实际生活中的知识迁移运用。在复习的最后阶段,想要快速提高地理成绩,不断练题是最好的方法,这样既可以查漏补缺,又可以进行答题规范训练。最好的题源是全国各地历年的高考题,因为高考题是多位名师聚集研讨后编制的好题。练习高考题时应尽量在规定时间内完成,既要追求一定的正确率,也要追求效率。做过的题一定要经常回看反思,不懂的题目要及时请教老师或同学。反思时一定要查出自己知识的缺漏之处,把同类错题整理出来,最好建立自己的错题集并以典型错题为主进行不断巩固,努力突破知识盲点。高考考场上不可能出现做过的题,但一定会出现熟悉的题型,所以只要多练题、常反思,上了考场后就可以胸有成竹地答题。
  马克思曾说:“在科学的道路上没有一帆风顺的。”地理学习的过程亦是如此。想要在短时间内提高地理成绩一定要有巧妙的方法,切忌大搞题海战术。只要热爱地理,它也终会给予回报。
  
  作者简介:福建省厦门外国语学校2011届毕业生,现就读于台湾静宜大学国际企业专业。
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