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21世纪是知识经济的时代,如何充分发挥教师的主导作用,利用有限的资源更好地服务于学生,使学生学到更多的知识,这是每个教师的已任和义务.下面,笔者就中职生的数学学习谈谈如何充分发挥教师的主导作用,营造良好的学习氛围,引导学生这个主体充分发挥内因的作用,提高自身各方面的素质.
重在营造数学学习氛围
【摘 要】
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21世纪是知识经济的时代,如何充分发挥教师的主导作用,利用有限的资源更好地服务于学生,使学生学到更多的知识,这是每个教师的已任和义务.下面,笔者就中职生的数学学习谈谈如
【机 构】
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广东顺德梁球琚中学
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2002年16期
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