【摘 要】
：
一次到二年级某班上课，写字教学是这堂课的重要内容。教写字，首先要注意执笔姿势，当我注意同学们执笔姿势时，下面的情况不禁让我大吃一惊：有的同学像是婴儿第一次抓到了筷子（可以确
论文部分内容阅读
一次到二年级某班上课，写字教学是这堂课的重要内容。教写字，首先要注意执笔姿势，当我注意同学们执笔姿势时，下面的情况不禁让我大吃一惊：有的同学像是婴儿第一次抓到了筷子（可以确定老师从未指导过）；有的同学酷似拿毛笔；有的同学拿笔是不错，但如果把“笔”换成“针”的话，那是标准的“认针”姿势……通观全班，正确执笔的只是少数。
其他文献
教育改革的不断深化,对幼儿教育提出更高的要求。尤其现阶段受传统教育理念的影响,幼儿教育阶段只强调应试以及升学方面,忽视对幼儿心理特征的考虑以及价值观念的培养,脱离幼
本科自１９９０年４月～１９９８年３月，误诊本病、为甲状腺瘤手术１５例，造成患者不必要的痛苦和经济负担。针对上述问题，引发同道关注。１一般资料本组１５例，女性１１例，男性４例。年龄２０～４０岁，平均３６岁。发病时间至入院最短２周
人们常说，校长是一所学校的灵魂，有什么样的校长就有什么样的学校，一个好校长就是一所好学校。对于这样的论断，我是这样理解的：一所好的学校，离不开它独有而积极的文化；而在这独有而积极的文化中间，校长所处的地位、所起的作用，应当是核心地位、核心作用；这核心地位的形成、核心作用的体现。又离不开其完美人格给全校师生带来的唤醒和感召。那么，校长的完美人格有哪些?我愿意借用前人的话来表述我的观点：孔子在《论语》
“德”是个会意字，左边表示行动，右边意为心正、目不斜视，合起来即为行动要正。德本在于行，所谓德行、品行。那些关于道德的知识也应该更多的是在行动中获得的，是自己在行动中体验、体会、体悟、体认到的，由此才能悟出所谓的“道”，形成真正的道德素养。 对于品德学习的这个理儿，11岁的孩子本来是很明白的，可在为人师的妈妈的开导下“一转眼就化为乌有”。中国的孩子在成人面前，尽管有时会“据理力争”，但最终还是不
班级管理涉及的内容十分繁杂,比如对班级日常事务的管理,对学生学习和生活状态的了解等。近年来,越来越多的学生开始出现心理问题,心理教育可以提高学生的心理素质,提高他们
小学语文教学，需要思考新教育理念，需要教学手段的新颖，需要建设良好的教学情境。笔者现结合苏教版三年级语文《荷花》的实例，谈谈促进学生个性化阅读的意义和实践。 一、导入 师：今天和大家一起学习叶圣陶老先生的《荷花》，先请同学们欣赏。（电子白板呈现荷花的视频） 学生带着浓厚的兴趣进行欣赏，不时发出“哇，呀”之类的感叹声，些许时间生交流。 生：荷花是那样的美，我不但看到荷花的形，还看到荷花开放的
无论是哪个版本的自然科学教材，在五六年级都会涉及青春期的内容。我教了几次这个内容，觉得最大的困难是消除学生不好意思的心理，解除课堂的尴尬现象。即使孩子还只是十一二岁。
词汇是语言的重要组成部分。为了提高学生的词汇学习兴趣及词汇运用能力，笔者提出了一种新的词汇教学方法——运用语篇中的词汇衔接手段来讲解词汇。本研究首先以问卷的形式调
如何在初中科学教学中有效地实施生活化教学，提高学生对科学学习的积极性，提高学生用科学知识解决实际问题的能力，是初中科学教学亟需解决的问题。因此，本文以生活化的教学为基础
摘 要：货币政策作为经济政策重要组成部分是如何作用于实体经济的？我们需要讨论货币政策传导机制是什么样的，这涉及到货币政策的组成部分，货币政策传导机制如何分类，本文将作出详细讨论。 关键词：货币政策；传导机制；货币政策目标 中图分类号：F821.0 文献标识：A 文章编号：1674-9448 （2017） 03-0081-05 Monetary Policy Transmission Mech