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《过程控制系统》课程旨在使学生获得过程控制系统的设计、安装、调试和维护能力.本文分析了《过程控制系统》课程教学现状,针对独立学院的特殊教学环境,提出了《过程控制系统》课程教学改革的措施和方法.在理论教学中,把Matlab/simulink仿真手段引入课堂教学,使抽象的过程控制具象化.在实践教学中引入组态,并通过相应的实验装置完成一个完整的过程控制系统设计.