《深冷技术》UOP分子筛广告获杭州市优秀广告作品三等奖

来源 :深冷技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sherpa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
杭州市广告协会1991年11月7日以杭广协〔1991〕14号文件,发出“关于表彰杭州市第二届优秀广告作品的决定”,经评审小组评审,在影视、广播、报纸、杂志、中外、印刷六类广告作品中最终评出:一等奖12件,二等奖24件,三等奖36件,优秀奖57件。《深冷技术》发布的上海环球联碳分子筛有限公司的“买东西反而能赚钱,这是为什么?”的UOP分子筛广告,获杭州市第二后优秀广告作品三等奖。并已向浙江省广告协会推荐,参加浙江省第二届优秀广告作品评展。 On November 7, 1991, Hangzhou Advertising Association issued the “Decision on Recognition of the Second Outstanding Hangzhou Commercial Advertising Works” by Hangzhou Guang Association [1991] No. 14, which was evaluated by the review panel. In the fields of film, radio, newspapers, magazines, both at home and abroad , Printed six advertising final evaluation: 12 first prize, 24 second prize, 36 third prize, 57 outstanding awards. UOP molecular sieve advertisement of Shanghai Universal Carbon Molecular Sieve Co., Ltd. released by Cryogenic Technology Co., Ltd., "Why buy? And has been recommended to Zhejiang Province Advertising Association, Zhejiang Province to participate in the second outstanding works of advertising.
其他文献
目的 了解湖南、湖北省省部联动县级血防机构专业技术人员的血清免疫筛查检测能力.方法 考核湖南、湖北2省竞赛选手制作标准血清标本,间接血凝试验(IHA)的操作技能;制定统一评
触角似“天线”  科学家通过研究发现,昆虫的触角无论在形态上、感觉毛的排列上还是尺寸大小的比例方面,都与无线电装备中的各种天线极为相似。  科学家在大量的观察、研究的基础上发现,昆虫的通讯能力与它们触角的形状、大小及构造有着十分密切的关系。  昆虫触角上感觉毛的长短与电磁波的波長相比可知,它们对2~80微米的红外线特别敏感,具有接收微弱红外线的能力。红外线是电磁波的一种,而昆虫的触角可能是一种微弱
阜阳市局 £4a 局长——_MINtkMMtgj’#lnH$B——q.M——D收束志不他只邀狲位J则【科校为先导推动地租工作.B为广为戳民U用凶盼引眯B.习.互们羹宽.互狈槽竺汹IAn.刊 办好杂志。必
纵观近几年的中考数学试卷,应用题占有较大的比重,约占全卷总分的20%左右.这些应用题联系实际,贴近生活,从同学们的生活经验和已有的知识背景出发,创设了一个生动活泼的数学
浩瀚无际的海洋对人类一直有着无穷的吸引力,不少美好的神话传说都与海洋有关。在这些神话中,大海深处居住着神仙或妖怪。现代科学研究表明,大海深处除了少量的动物,并没有精灵出没。然而,人类还是希望潜入大海深处一探究竟,许多科幻影视作品都呈现了人们未来在深海中生活的画面。如今,这样的梦想即将实现,因为日本工程师最近提出了建造水下城市的设想,让人们未来坐在家里就可以自拍一张和海底生物的合影。  设想源于古老
(一) 改革开放以来,我国的职业技术教育有了很大的发展,与此相适应,恢复和创办了许多家职业技术教育类刊物,这些刊物作为我国职业技术教育研究的一个重要阵地,为我国的中等
每当周一早晨升国旗的时候,在北京丰台二中操场某处,有两列十几岁学生组成的队伍:19个青春少女,16个阳光少年,笔直地站立。这就是丰台二中的“光耀”三班。而在这个队伍的一
科技书刊是科技知识和成果的物质载体,是科技编辑活动的最后产物。编辑工作者在从事具体的编辑活运时,执行着各种实际职能,充当着各种各样的角色。就科技书刊的编辑来讲,他
编辑简报、信息反馈资料是财经部门经常的业务。不应认为它是非财经工作。为应实际工作同志的需要,本学报适当编发一些有关应用技术方面的理论文字(包括机关办公现代化、自动
在科学课堂教学中,教师的提问,能调动学生的学习兴趣和求知欲,启迪学生的思维和想象力,引导学生主动思考、质疑,寻找问题的答案,能增强学生学习科学的自信。这样的问题应具有