【摘 要】
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一、思考 如何提高大学生的写作能力,这是任何大学写作教师和写作学者不能回避的现实问题。可以说,培养和提高学生的写作能力,最终服务于社会,是写作教学的永恒主题。千百年
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一、思考 如何提高大学生的写作能力,这是任何大学写作教师和写作学者不能回避的现实问题。可以说,培养和提高学生的写作能力,最终服务于社会,是写作教学的永恒主题。千百年来,中外古今,概莫能外:这一命题始终占据着写作学及其所有分支学科的中心位置。离开了这一带根本性的、最为现实的核心问题,那么再高深莫测的理论,再美妙绝伦的构想,再多别出心裁的名词术语的移植、嫁接、堆砌与概念翻新,都不过是纸上沙龙。
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