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文章从让学生明确学习目标和学习要求、让学生真正参与到课堂中来、将教师提问与学生质疑相结合和让学生了解学习状况,体验学习的成功等几个方面阐述了如何立足生本课堂,实现从＂学会＂到＂会学＂的转变。
立足生本课堂 变“学会”为“会学”
【摘 要】
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文章从让学生明确学习目标和学习要求、让学生真正参与到课堂中来、将教师提问与学生质疑相结合和让学生了解学习状况,体验学习的成功等几个方面阐述了如何立足生本课堂,实现
【机 构】
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浙江省嘉善高级中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2014年10期
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