打破“三无”衔接有路r——谈习作教学中小衔接方法的策略

来源 :科普童话·新课堂(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fangdong520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“习作”是语文教师在教学上要攻克的关键环节.每个阶段都有不同的作文训练要求:在小学阶段,教师主要培养的是学生的基础能力.而初中,不但语言表达比小学要求更高,更重要的是行文技巧和表达技巧的训练,这对没有经过专门训练的小学生来说,是很难达到的,因此教师要做好中小学作文教学的衔接工作,让学生顺利过渡到中学阶段的学习.
其他文献
摘要:本文提出了当今中职学校法制教学模式存在的几点问题:法制教育存在缺陷、法制教育模式跟不上时代的变化、法制教育氛围不够浓厚、教师对法制教育知识储备不达标。对中职学生的压力进行了分析。提出对法制教学模式的创新——MAP合作型教学模式的构建和问题。  关键词:中职学生;心理发展特征;教学模式;创新分析  【中图分类号】G711【文献标识码】A【文章编号】2095-2627(2017)9-0001-0
摘要:中华优秀传统文化指的是中华民族五千年文明的智慧和精神的结晶,具有超越时代局限,反映文明永恒性的价值特征,对社会的发展产生深刻的影响。中国梦的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福,而文化基础则是孕育中国梦所需要的厚重的土壤,中华传统文化有助于实现中国梦,两者核心的本质规定性涉及到价值认同,由此则一定会出现逻辑的必然契合点。  关键词:中华传统文化 ; 文化认同力中国梦;精神动力  【中图
摘要:语言磨蚀现象是影响大学英语教师自身教学水平的保持和提升的重要因素。本文主要分析了语言磨蚀的基本理论以及结合大学英语教师的职业特点对大学英语教师语言磨蚀的原因做了初步探讨。  关键词:语言磨蚀 ; 大学英语教师  【中图分类号】H319【文献标识码】A【文章编号】2095-2627(2017)9-0004-02  一、研究背景  按照2015年教育部关于本科高校向应用型转变的指导意见的相关要求
随着我国的教育事业的前进与发展以及社会的多元化,对于学生们艺术素养的培养也被提上了日程.相信很多人一谈到艺术会想到美术或者是音乐之类的,这两者的确能够实现对于学生
期刊
政治是学生学习的重要科目之一,对于学生以后的发展和成长具有重要的影响作用,并且高中政治对于塑造学生人格具有重要的影响作用.为此,任课教师要重视保障课堂教学质量,使得
期刊
摘要:校企合作是当下地方本科院校成人网络教育发展的主要趋势之一,但是成人网络教育在实施过程中存在一些问题需要引起重视。主要问题主要集中在成人网络教育的教学模式单调缺乏创新、学习资料落后和不足、受教育人数规模较小等。所以应加快多类型网络教育平台的构建以及学习资料实时更新和共享机制的建立,促进地方本科院校成人网络教育校企合作服务体系的形成。本文主要从地方本科院校成人网络教育校企合作服务体系构建过程中遇
苏霍姆林斯基说过:“教师的语言修养,在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率.”评价语言是课堂语言的重要组成部分,教师的课堂评价语言是对学生学习过程和结果的评
期刊
摘要:为提高研究生的课程学习质量及培养研究生的学术创新能力,高校必须重视研究生课程考核制度的設计与实施。本文对我国高校研究生课程考核制度目前存在的问题进行了分析和总结,并提出了进一步改进的方向和建议。  关键词:研究生;课程考核;学术创新  【中图分类号】G643【文献标识码】A【文章编号】2095-2627(2017)9-0007-01  随着经济和社会的不断发展,高校也需要与时俱进,培养出满足
摘要:目前国内关于听障学生情绪调节技能的研究主要集中在对听障学生情绪调节技能的现状描述,以及情绪调节技能与情绪适应、人际关系等相关因子之间的关系研究,对于如何提高听障学生情绪调节技能的干预研究相对较少。本实验研究采用团体辅导的方式,通过宣传海报与观察访谈,招募黔江区特殊教育学校12名在校14-18岁学生为成员,依据自编的团体辅导方案对被试进行为期一个月,共七次的团体辅导。辅导结果结合观察和访谈的评