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《义务教育语文课程标准(2011年版)》中对于“读”有专门的说明:各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读.新课标十分重视朗读,并在四个学段都有强调.“书读百遍,其义自见”,因为“读”是“悟”的前提,是打开文本的通道,是连接读者和作者情感的桥梁.学习语文“读”占鳌头,对于学好语文具有非常重要的意义.