“减负”在课堂

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  [摘要]课堂教学中若能注意做好科学的教学设计,学生对学习不再存在什么这样那样的“负担”。自然,课堂教学过程将会是一个充满活泼笑声、师生感情融洽的愉快的生活体验。
  [关鍵词]激发兴趣 成功教育 心理渗透
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