【摘 要】
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其他文献
“数学是思维的体操。”美国心理学家布鲁纳曾经指出:“教学过程是一种提出问题与解决问题的持续不断的活动。” 有了问题,思维才有方向。有价值的问题能帮助教师了解学生的观点,在学生的认知和课堂内容之间搭建必要的桥梁。可见,适时、恰当、有效的提问在课堂教学中的重要性。 一、巧妙设问,激活思维 古希腊哲学家亚里士多德提出:“思维自惊奇和疑问开始,学生的思维活跃于疑问的交叉点。”教师在教学中,应当根据学
有效学习是指在有效学习策略的指导下,能够以最少的时间和最佳的方案来取得最佳的课堂学习效果,学生达到学会学习、运用和学会创造的目的。然而,有效的课堂教学与教师的教学行为是密不可分的,它与教师的教学理念、教学设计和教学智慧等方面息息相关。现笔者从课堂教学的角度,来谈一谈如何构建有效的数学课堂。 一、以人为本,创设情境,激发学习兴趣 “兴趣是最好的老师。”而激发学生的学习兴趣往往是通过情境的设置来达
“空间与图形”是小学数学四大领域之一,它是小学数学中非常重要的组成部分。《数学课程标准解读》中对“空间与图形”是这样阐述的:“空间与图形的学习有助于学生更好地认识
《旧味——中国古代饮食小札》是一本谈吃的书。具体说来,是一本选择吃的角度,以小品文的笔法,叙说点评中国人是如何一路吃过五千年的。这本以吃为切入口来谈历史的小书,生动简洁别致有趣,如同游园小憩时品味简素新奇的茶点,或是登山途中遇见了猪头肉、老烧酒。 饮食,说的直白点就是“吃”。泱泱大国,五千年文明,历史演进,朝代更迭,与这些大事件相比,“吃”似是不登大雅之堂的话题。然而,无论王胄贵族还是平民百姓,
远去的时光一走不回头,消逝的梦想如烟似雾散,茫茫尘世间永远不停地交接着笑容与泪水这两张古老而又年轻的面庞,这段漫漫长长的幽幽旅程剥离了虚伪,沉淀着真爱;送走了经不起风吹雨
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迷恋电影,迷恋钢琴,自然也就更加迷恋关于钢琴的影片,以及那在影片中出现的钢琴、钢琴曲。 1993年,从遥远的新西兰飘来的《钢琴课》(又译《钢琴别恋》,《钢琴师和她的情人》
仅靠几只临时凑合的灭火器不仅不能掩盖轻视消防的后果,而且更暴露了一种自欺欺人的无知与愚昧。
Only by a few temporary improvise fire extinguishers not only can not
《半支烟》蚁穴能溃千里堤,小小烟头也能毁掉毕生的心血和幸福。
“Half a cigarette,” ants can collapse Tsai embankment, a small cigarette butt can also destroy the