如何在高三语文复习中强化语文教学的人文性特点

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语文课程标准指出:高中语文的教学目的应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,培养学生良好的思想 The Chinese curriculum standard points out that the purpose of high school Chinese teaching should be to further improve the students’ Chinese language ability, so that the students have strong language application ability, certain aesthetic ability and inquiry ability, and cultivate students’ good ideas.
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