评《泰国东北部的佛教和神灵信仰》

来源 :西北民族研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tsinfang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《泰国东北部的佛教和神灵信仰》(Buddhism and the Spirit Cults in North-east Thailand)③是谭拜尔(Stanley Jeyaraja Tambiah)于1969年写成的一部关于泰国佛教和非佛教信仰关系的民族志.
其他文献
良好的品德是指一个人良好的品质和道德,与恶、正义与非正义、诚实与虚伪的衡量标准.良是一个人与生俱来的,它需要经过认知、迁移、内化的过程,并且在这个过程中不断反复.它
教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻.古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑.这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师
一、智能学具活动的特点rn学具是教具与玩具的一体化.它既是教师用作教学的教具,又是学习者亲自动手进行操作的玩具,同时也是载有知识信息的一种学知识、练思维的学习用具,是
信息技术是指学生的信息意识、信息论理道德和主动高效地获取信息、处理信息的能力,计算机教学具有很强的实践性,学生可以综合应用自己所学到的各科的知识和方法指挥计算机工
随着我国新课程改革的实施,摒弃旧的教育观念,构建新型的教学模式,作为一项全新的任务摆在我们的面前,这也是走向21世纪的教学教育所面的崭新机遇和挑战.
之所以受到狂热的追捧,正是因为它的主题反映了人们极为普遍的心理状态:与人与人无法沟通的孤独感;在等待中寻找希望的无助感;现实压迫下的异化感.
如果说前几年我校是以“艰苦奋斗,无私奉献”为主旋律倡导师德师风建设,那么,在新形势下,学校则在原有师德师风建设成果的基础上,以“打造学校品牌,迎接世纪挑战”为主旋律,
一、案例背景rn创新学习是重庆市率先研究并为广大教育工作者接受的具有现实意义的一种教育理念,那就是让学生学会学习,培养学生的创新意识与自主学习能力.笔者在这方面进行
我一直认为碎片化阅读和深度阅读并不矛盾,新媒体终究是时代的大趋势,越来越多的出版社开始做数字出版,同时用新媒体为纸质书进行多种形式的营销。  85后的我从15岁开始就在网络上读书与写作,属于见证了互联网飞速发展的一代人。如今我有50%以上的书都是在电子屏幕上阅读的,有90%的作品首发在网上,获得了上百万的点击率。   人们常说碎片化阅读的时代让人心更加浮躁,导致读书的人越来越少。但我觉得事实并非
期刊
德育方法是指学校按照一定社会阶级的要求,对学生施以系统的道德影响的步骤和手段,是一般教育方法在“学校教育”和“道德教育”两方面的有机结合.目前,理论界虽然对现行学校