浅谈初中体育大课间与耐久跑练习的有效融合

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耐久跑在表现形式上比较枯燥,容易使得初中生失去主动参与的兴趣,这也是传统的初中体育耐久跑教学质量不高的主要原因之一,同时耐久跑又是初中体育中考项目的重要组成部分,在紧张的三年初中备考阶段,文化与体育并行,如何能让学生主动及最大化地针对学生耐久跑实施有效的训练,也成了当前重要的研究课题.因此文章结合耐久跑及体育大课间的特征,想到利用初中生大课间活动与耐久跑练习的有效融合的模式,激发初中生参与耐久跑的兴趣,提高初中生参与耐久跑的主动性和积极性,从而提高耐久跑的水平.
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