【摘 要】
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近年来教育创新思潮不断涌现，其中以终身体育模式引发众多回响。发展迄今，已成为许多国家中学教育的主要目标。本研究采用问卷调查法，以研究者自编之终身体育教学服务质量为研究工具，研究对象为中学体育教师，采取分层比例随机抽样方式，共发出750份正式问卷，回收的有效样本为638份。研究结果显示，在中学体育教学中只有培养好学生终身体育意识，才能达到体育教学最终的目的。
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2020年度课题《终身体育视域下中学体育项目式学习模式的研究》（项目编号FJJKXB20-1346）的阶段性成果；
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近年来教育创新思潮不断涌现，其中以终身体育模式引发众多回响。发展迄今，已成为许多国家中学教育的主要目标。本研究采用问卷调查法，以研究者自编之终身体育教学服务质量为研究工具，研究对象为中学体育教师，采取分层比例随机抽样方式，共发出750份正式问卷，回收的有效样本为638份。研究结果显示，在中学体育教学中只有培养好学生终身体育意识，才能达到体育教学最终的目的。
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