【摘 要】
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对传媒岗位招聘信息进行词频分析和编码数据分析发现,在新的媒介生态下内容生产仍是媒体的核心竞争力,媒体内容呈现视觉化趋势,新媒体运维岗位需求旺盛,媒体泛化背景下急需公
【基金项目】
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2013年湖南省高校教学改革研究项目“地方院校新闻与传播学专业教师队伍建设理论研究与实践创新”的成果
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对传媒岗位招聘信息进行词频分析和编码数据分析发现,在新的媒介生态下内容生产仍是媒体的核心竞争力,媒体内容呈现视觉化趋势,新媒体运维岗位需求旺盛,媒体泛化背景下急需公共传播人才。传媒教育和传媒师资建设应该注重写作、视觉表达、自主学习和公共传播能力的培养。
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