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在减负增效的背景下，既要提高课堂教学效率，让学生学会，又要让学生会学、乐学，对我们的教学提出了更高的要求，创造智慧而幸福的课堂成了我们的不懈追求。
追寻智慧而幸福的课堂
【摘 要】
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在减负增效的背景下，既要提高课堂教学效率，让学生学会，又要让学生会学、乐学，对我们的教学提出了更高的要求，创造智慧而幸福的课堂成了我们的不懈追求。
【机 构】
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江苏省武进市鸣凰中学
【出 处】
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教育家
【发表日期】
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2009年6期
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