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Behcet氏病一例
【摘 要】
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【机 构】
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杨浦中心医院,杨浦中心医院,杨浦中心医院
【发表日期】
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1984年19期
其他文献
摘要：在新课程改课背景下，小学语文教学中的阅读环节成为了重点内容，小学语文教师通过开展阅读教学能够帮助小学生养成优良的阅读态度和习惯，提升小学生的阅读综合水平，能够帮助学生通过阅读更加直观和清晰的认识世界和社会，从而获取更多的知识和阅历。笔者通过对当前存在在小学语文阅读教学中的问题进行分析，提出了自己的拙见，希望能为小学语文阅读教学的开展提供一定的参考 关键词：新课程改革;小学语文阅读;教学对策
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摘要：面临当前教育背景下的课程改革，情境教学得到高中俄语教师前所未有的重视。情境教学有助于提高学生学习的兴趣，调动课堂气氛，是比较科学、完善的教学。 关键词：高中俄语课堂教学;情境教學;运用 引言 情境教学是高中俄语课堂教学的有效教学途径。机械、陈旧的传统教学模式已不能满足当今学生的个性化需求和时代的发展。高中俄语教师要积极采用灵活的教学手段，设置多样化的情境，完善教学模式，调动学生的学习积
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2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。双减政策是教育部门针对义务教育阶段提出的减负政策，具体指减轻学生作业负担和校外培训负担。身为一名一线的教育工作者，应积极相应双减政策，针对小学数学教学，改变教育教学方法，向课堂40分钟要质量，切实将双减政策落在实处。为此，我拟从一下几个方面做起。 一、情趣，激发学生自主的学习策略
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摘要：小学阶段是学生学习的关键时期，而道德与法治课程也形成了学校在义务教育发展历史阶段的重点组成内容，对他们的身心健康蓬勃发展起了重大的影响，是学校不可或缺的一个课程。道德与法治教育，对培养小学生的道德品质有着重要意义，但是在实际的课堂教学中由于这个学科的理论知识问题较多，再加之老师的教学方式也存在问题，影响了学生的读书积极性。而在近年来，生活化的教学模式开始在小学义务教育阶段进行了应用，将其运用
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摘要：学习计算是小学生们学习数学的第一步，计算教学也是小学数学教学的基础。计算就像是楼房的地基，只有地基打好了，磚块才能平稳垒下。所以小学数学教师应当注重培养学生们的计算能力，为学生们打好基础。但是培养学生们的计算能力也讲究方式方法，如果教师不能把握学生们对学生较为感兴趣的黄金时期，那么可能会不仅没有培养出学生的计算能力，学生们也会放弃学习数学。本文浅谈小学数学教学中如何培养学生的计算能力。 关
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摘要：当下的初中数学教学存在着诸多问题，老师们追求观赏性的课堂效果与氛围或多或少的影响了学生们的创新能力以及與思维的培养。如何去构建初中生们的知识框架以及学科素养，本文将会重点就这些问题展开阐述。 关键词：初中数学;创新能力;能力构建 引言： 作为一名新时代的初中生，应该有着敏锐的洞察力和远瞩的目标。对于当下时代的需求，能力的培养是重中之重。创新能力的培养不仅仅是资质天分，更重要的是独立自主
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摘要：初中语文教学随着新课改的不断推进教学形式也开始面临着非常重要的创新形式。然而对于教学形式的创新并不是完全否定传统教学形式，需要在传统教育形势下进行对语文教学的观念进行改进和丰富，因此初中语文教师在进行创新的过程中要留住传统教学中的精华部分，并将传统教学和现代化教学理念充分的结合在一起，从真正意义上实现创新。全面的推动初中语文阅读教学效率和质量的提升。 关键词：初中语文;阅读教学;策略分析
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摘要：随着互联网信息技术的高速发展，我国社会已经进入了互联网+时代，为人们的生活和工作都带来了非常重要的影响，教育事业也产生了很大的改变。以往的课堂教学都是教师讲解和板书相结合的形式，造成课堂氛围十分枯燥，学生无法充分集中注意力。因此，为了能有效的激发学生们的学习兴趣，将课堂氛围变得轻松愉悦，教师需要在教学的时候熟练的运用信息技术，从而有效提升学生的学习效率和质量。 关键词：互联网+;初中地理;
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摘要：高中阶段的数学学习内容相较初中阶段难度有了很大的提升，教师在实际教学的时候，不但需要为学生们讲解理论知识，还需要运用各种创新的教学方法和教学观念，锻炼学生的数学核心素养。另外，教师在教学的时候，还需要有意的培养学生的自主学习水平，锻炼他们的探究能力，使学生充分发挥自己的想象力，提升自身的创造力，为学生形成核心素养打下扎实的基础。 关键词：高中数学;核心素养;概念;策略 引言： 随着素质
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摘要：微课是一种新形式的教学方法，它能够很好的融入到平时教学课堂当中，本篇文章将重点去讨论如何在初中信息技术的教学过程当中，运用微课的形式来进行教学。 关键词：微课;信息技术;应用 微课我们以其字面意思理解就是短视频的形式来开展教学的形式，微课在平时的教学活动中有很多的优点，比如说我们可以将教学内容重复使用，在学习时间和空间方面也比较便捷。本篇文章重点研究的目的，就是如何在初中信息技术的教学过
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