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以和谐校园背景下的初中生管理策略构建为主要内容进行阐述,结合当下制订班级管理目标,开展有效活动和和谐校园建设,班级管理对策为主要依据,从激发学生学习态度、激发良好班风以及正确舆论这两个方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强和谐校园背景下初中生管理策略的发展,意为相关研究提供参考资料.
和谐校园背景下的初中生管理策略构建
【摘 要】
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以和谐校园背景下的初中生管理策略构建为主要内容进行阐述,结合当下制订班级管理目标,开展有效活动和和谐校园建设,班级管理对策为主要依据,从激发学生学习态度、激发良好班
【机 构】
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甘南州合作藏族中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年20期
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