【摘 要】
：
科学发展观是根据我国发展的阶段性特征提出的指导我国经济社会发展、建设中国特色社会主义的重大战略思想。这是在邓小平、江泽民生产力理论基础上的第三次重大发展，为丰富马
论文部分内容阅读
科学发展观是根据我国发展的阶段性特征提出的指导我国经济社会发展、建设中国特色社会主义的重大战略思想。这是在邓小平、江泽民生产力理论基础上的第三次重大发展，为丰富马克思主义生产力理论作出了重大贡献。科学发展观认为：应把发展生产力作为第一要务，在社会主义初级阶段要不断解放和发展社会生产力，这对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设具有决定性意义；要坚持以人为本，发展生产力是为了人民，也必须依靠人民，经济建设、政治建设、文化建设和社会建设等各项事业都要把人民的根本利益放在首位；资源和环境是生产力组合和发
其他文献
一、实施体验式合作教学的背景和意义 实施九年制义务教育之后,初中招生改革,小学生免试就近入学。近几年的初一新生在小学一般都是从三年级开始学习英语的。但是由于生源来自于不同的学校,教材也各不相同,教学上更是各有差异,初一新生进校时的英语水平参差不齐。这给初中的英语教学提出了更高的要求。 以我任教的两个班为例,我学校已经实施小班教学,每班35人,人数不多,却来自18所小学。这其中从小学三年级开
在收集大量资料基础上，分析了矿井的充水特征与规律。研究表明，王石凹煤矿的主要水害为采空区水和顶板水；矿井主要的充水通道为煤层开采形成的导水裂隙带及封闭不良钻孔；影响矿井
在中学语文教学中，古诗文的教学状况一直值得担忧。学生感到古诗文的学习难度太大，又没有实际意义，所以不愿学，而教师往往像教外语一样来教学生，逐字逐句进行串讲和翻译，教学过程单调而枯燥。这种传统的教学方法显然更加拉大了学生与古诗文的心理距离。 《普通高中语文课程标准》（实验）中，对古诗文的学习提出了这些要求：“阅读浅易文言文，了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法，注重在阅读实践中
社会自我批判就是社会对自身的“人体解剖”。但马克思的这一思想一直处于遮蔽状态。批判与辩证法中的否定联系在一起，在本质上属于评价范畴。当社会的发展具备“特殊条件”时
并行工程理论的应用,在各行业都方兴未艾。本文介绍了笔者所在电子企业＂并行＂开展＂工艺设计＂的大致过程。并以一款产品为例,说明了工艺设计师如何与电路设计师＂并行交叉＂地开展＂工艺
人际相遇是人们交往活动中的一种，是人们在共同的交往生活中彼此交流观点、思想和情感，从而达到相互理解、共同成长的过程和境界。主持人际相遇，即以主持人为灵魂的人际相遇活动
从马克思异化理论的历史发展脉络来看,马克思的异化理论主要关注的是社会异化的产生和消除,以及社会异化对个人发展的影响,个人在怎样的社会条件中才能获得全面和自由的发展
本文从探讨现阶段建筑工程施工管理的重要意义出发,详细阐述了我国建筑工程施工管理的重要性和重要地位。接着笔者又详细分析了当前管理中的现状和种种不足并结合笔者自身多
学校管理要以人为本，这是每一个管理者都十分明白的道理，但是仅仅把它当作一句管理的口号，还是真心实意地落实到自己的管理实践中，这是检验管理者成功与否的一个非常重要的标准。
家长会是家校联系的一种常见的方式。传统的家长会总是教师们在上面慷慨激昂地讲，家长在下面毕恭毕敬地听。家长会成了教师们的“一言堂”。这种“居高临下”式的家长会注定了家长和学校、家长和老师之间很难有真正的、平等的交流和沟通。因此，改变家长会的外在组织形式，促进真正的对话和沟通就显得特别重要。 同时，教师们往往通过家长会把学生近半个学期或一个学期的学习成绩、在校表现等一一通报给家长，仿佛这就是教师与家