信息技术在初中语文教学中的利弊分析

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随着社会的快速发展,我国的教育事业也进入蓬勃发展的新时期,但是为了让教育事业能更好地发展,在各个学科的教育中都引入了相应的高科技教学。在初中语文这门学科中引入了信息技术,其实信息技术可以在好多种学科中应用,但是语文作为一门语言类的学科,与信息技术结合在一起是一个突破,这种突破在初期是磨合阶段,这既有优点又有缺点。 With the rapid development of society, our country’s educational undertaking has also entered a new era of vigorous development. However, in order to make education better able to develop, the corresponding high-tech teaching has been introduced into the education of all disciplines. Information technology can be applied in many disciplines in the junior Chinese language subject, but it is a breakthrough that the language as a language subject is combined with information technology Phase, which has both advantages and disadvantages.
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