【摘 要】
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<正>教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第71~74页。教学目标:1.通过多种形式的操作实践活动理解面积的意义,认识面积单位,初步建立1平方米、1
【机 构】
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黑龙江省哈尔滨市风华小学,黑龙江省教育学院,
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<正>教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第71~74页。教学目标:1.通过多种形式的操作实践活动理解面积的意义,认识面积单位,初步建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的面积表象,在解决问题的过程中,使学生感受建立面积单位的必要性。2.培养学生观察、想象、分析、估算的能力,渗透数学来源于生活、并用于生活的辩证唯物主义思想。3.通过探究合作的学习活动激发学生学习的热情、培养学生的合作意识,在应用所学知识的过程中让学生体会到学习数学的价值。教学重点:理解面积的意义,掌握常
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