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小学低年级的语文教材"图文并茂",教学中要求教师引导学生学会观察图画,借读画来理解字、词、句的意思。在说话、写话过程中,更是常常借助一幅幅图画,引导学生观察、想象,从而使学生乐于表达、学会表达。"绘本阅读"与"写话训练"的有机结合,使学生的生活更加丰富多彩,也为低年级"写话"教学开辟了一条新的途径。